Wie vindt wat?
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien en vat het kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Wie vindt wat?’ uit en laat de leerlingen het werkblad individueel invullen. De leerlingen denken na over wie welke mening heeft in dit nieuwsbericht.
Stap 3:
Bespreek na:
- Met wie zijn de leerlingen het zelf het meeste eens en waarom?
- Welke impact denk jij dat het heeft op jouw leven als de fossiele subsidies worden afgeschaft?
- Wat zou jij doen met het geld dat beschikbaar komt als de subsidies worden afgebouwd?