Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Vind jij dat de verduurzamingen die worden genoemd voldoende zijn of zou het EK meer moeten doen?
- Zou jij met de trein gaan naar evenementen als dit, ook als het niet gratis is? Waarom?