Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Welke emoji heb je gekozen en waarom?
- Heb je het conflict tussen Israël en Iran een beetje meegekregen? Zo ja, wat wist je er al van?
- Denk je dat het conflict tussen Israël en Iran gevolgen heeft voor de rest van de wereld? Zo ja, wat zouden de gevolgen kunnen zijn?