Kruip in je rol
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het bord zien. Vraag de leerlingen of ze over het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Verdeel de klas in groepjes van 5 en deel de werkbladen ‘Kruip in je rol’ uit. Ieder groepslid neemt een andere rol op zich. Ze bespreken met elkaar de stelling: Basisschoolleerlingen zouden geen telefoon moeten hebben.
Stap 3:
Bespreek na:
- Kwam de rol die je speelde overeen met je echte mening? Waarom wel of niet?
- Hoe oud was jij toen jij je eerste mobiele telefoon had? Vind je dit een goede leeftijd?
- Hoe ga jij om met je telefoon op school? Is dit anders dan voor het verbod?