Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Welke emoji heb je gekozen en waarom?
- Wat vind jij ervan dat ruim 20.000 de straat zijn opgegaan om te protesteren voor vrouwenrechten?
- Een march of protest kan de samenleving echt veranderen. Ben jij het hiermee eens? Waarom wel of niet?
- Je moet een vrouw zijn om je hard te maken voor feminisme. Ben jij het hiermee eens? Waarom wel of niet?