Politieke partij oprichten I havo/vwo

Tijdens deze les richten je leerlingen in groepjes verschillende politieke partijen op. Ze bedenken een partijprogramma aan de hand van 9 thema's en geven hun partij een naam. Daarna verdiepen de leerlingen zich in de begrippen vrijheid, gelijkheid en solidariteit. Deze koppelen ze aan de punten in hun partijprogramma.

Deze les dient als basis voor de les 'politieke partij oprichten II' en 'lijsttrekkersdebat havo/vwo'. Je kunt deze les ook los inzetten. Kijk voor een uitgebreidere beschrijving van de opbouw van deze lessenserie in de bijlage 'lessenserie politieke partijen'. Daar staat uitgewerkt hoe je de lessen kunt combineren of los kunt inzetten.

Deze les sluit aan bij de conceptkerndoelen Democratische betrokkenheid en Democratische waarden: 'De leerling verkent hoe die democratisch handelen binnen de democratische rechtsstaat kan vormgeven' en 'De leerling geeft aan hoe diens handelen verbonden is met democratische waarden'. Er wordt namelijk een partijprogramma opgericht met verschillende standpunten waarbij de leerlingen na moeten denken over wat ze zelf belangrijk vinden en waarbij ze ook met elkaars ideeën en wensen rekening moeten houden. Ook wordt er nagedacht over hoe hun partijprogramma gekoppeld is aan de democratische waarden vrijheid, gelijkheid en solidariteit.