Het Nederlandse koloniale verleden

Geschikt voor: vmbo, havo & vwo
Leerjaar: 2, 3 & 4
In deze les maken leerlingen kennis met het Nederlandse koloniale verleden. Ze onderzoeken wat kolonialisme betekende, waarom Nederland gebieden veroverde en bestuurde en welke gevolgen dit had voor de mensen die daar leefden.

Voor deze les zijn een korte en een uitgebreide lesbrief beschikbaar. Docenten kunnen zelf kiezen welke versie het beste aansluit bij de beschikbare lestijd, het niveau van de klas en de voorkennis van de leerlingen. De korte lesbrief behandelt de belangrijkste begrippen en inzichten in een compacte vorm. De uitgebreide lesbrief biedt meer ruimte voor verdieping en context, wat de docent meer houvast geeft waar nodig.

In de les werken leerlingen onder andere met een woordweb, alledaagse voorwerpen en producten en opdrachten waarin zij verschillende historische perspectieven onderzoeken. Ze ontdekken hoe producten zoals koffie, thee, suiker, katoen en specerijen verbonden zijn met de koloniale geschiedenis. Daarnaast denken ze na over de belangen en keuzes van koloniserende landen en over de gevolgen daarvan voor mensen in gekoloniseerde gebieden.

Deze les sluit aan bij kerndoel 20B Maatschappelijke betrokkenheid: ‘De leerling verkent en reflecteert op mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.’ Door zich te verdiepen in het Nederlandse koloniale verleden leren leerlingen hoe macht, handel en ongelijkheid invloed hebben gehad op mensen en samenlevingen. Ze worden uitgedaagd om verschillende perspectieven te herkennen, kritisch naar historische verhalen te kijken en na te denken over hoe het koloniale verleden doorwerkt in de samenleving van vandaag.

Deze les is mede mogelijk gemaakt door de lessenserie Roots & Traces, ontwikkeld door Centrum 16.22.

De les in 't kort

Tijdsduur
    50 minuten
Vakken
  • Geschiedenis
  • Mentoraat
  • Maatschappijleer
  • Filosofie en levensbeschouwing
Kerndoelen
  • Diversiteit in de samenleving
  • Maatschappelijke betrokkenheid
Vaardigheden
  • Kritisch denken
  • Ethisch redeneren
  • Moreel oordelen en handelen
Burgerschapsthema's
  • Recht en democratie
  • Sociale gelijkheid
Het lijkt er op dat je onvoldoende rechten hebt. Neem contact op met onze helpdesk. +31 (0)71 581 55 90

Samenwerking

Wij werken samen met verschillende organisaties om ons lesaanbod te verrijken en versterken. Ook denken we graag mee over burgerschap op jouw school of (leraren)opleiding.

Logo Amnesty International Logo Omapost Logo IVN Logo NHL Hogeschool Logo Anne Frank stichting

Waarom Burgerschap en LOB?

Mentoren, decanen en docenten hebben het al druk genoeg. Wij nemen hen graag werk uit handen. Vandaar deze module, met kant-en-klare klassikale lessen voor LOB en burgerschap. Voor alle niveaus en leerjaren. Te gebruiken op ieder gewenst moment.

Burgerschapsonderwijs verplicht in 2021?
De lessen dragen bij aan burgerschapsonderwijs, waaraan elke school volgens de wet moet werken. Volgens planning wordt burgerschap verplicht in 2021. We hebben LOB en burgerschap samengevoegd in deze module. Zij hebben met elkaar te maken en versterken elkaar. Beide gaan over welke rol je kunt en wilt spelen in de samenleving. Van wat wil je worden naar wie wil je zijn?

Qompas voor de klas

  • Interactieve, kant-en-klare lessen voor burgerschap en LOB
  • Voor vakdocenten, mentoren en decanen
  • Aanvulling op de online LOB-opdrachten
  • Een compleet lesaanbod voor burgerschap (onderbouw)
  • Gemakkelijk en snel in gebruik
  • Aantrekkelijke en actuele onderwerpen