Burgers, bedrijven of overheid

In deze les onderzoeken de leerlingen waar uitstoot vandaan komt, en hoe impact zich verhoudt tot verantwoordelijkheid. Hoe groot is jouw eigen invloed op het broeikaseffect? En hoe verhoudt zich dat tot die van bedrijven of overheid? De les eindigt met een discussie over wie de meeste verantwoordelijkheid draagt.

Deze les sluit aan bij kerndoel 18A Sociale en maatschappelijke competenties: 'De school stimuleert sociale en maatschappelijke competenties van leerlingen' omdat leerlingen samenwerken, communiceren en kritisch nadenken over wie welke verantwoordelijkheid draagt voor klimaatverandering. Daarnaast sluit de les aan bij kerndoel 20B Maatschappelijke betrokkenheid: 'De leerling verkent en reflecteert op mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving' omdat leerlingen onderzoeken hoe burgers, bedrijven en overheid bijdragen aan klimaatmaatregelen en nadenken over hun eigen rol en acties om de samenleving duurzamer te maken.